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英國一項長達70年跟蹤研究的5項發現,關乎健康、教育……

   日期:2017-10-12     瀏覽:159    
核心提示:發布日期:2017-10-12 近日,The Conversation網站發表了一篇名為《5

發布日期:2017-10-12

近日,The Conversation網站發表了一篇名為《5 Key Findings from the Longest-Running Study on Human Development》的文章,介紹了英國的一項歷時超過70年的跟蹤研究,這也是人類歷史上第一個全國性大型追蹤研究。

據資料顯示,此項研究開始于1946年,研究目的是為了弄清楚英國的出生率從19世界中葉以來開始持續下降的原因,該研究共計收集了大約14000名嬰兒的數據,這些孩子均出生于1946年3月,出身地包括英格蘭、威爾士和蘇格蘭等地,自此以后,研究人員一直在追蹤這批人中每個人以及其后代的情況,直至現在。

隨著時間的改變,研究的縱向關注點也會不一樣,2到4歲期間,研究者關注家庭的社會經濟狀況對調查對象在成長、發育和發病率的影響,5-15歲期間,關注調查者的教育檔案,考察其學業成績和學力,16-31歲期間,收集調查對象的健康數據,還考察其是否有犯罪記錄,以及教育成果對日后就業、職業、收入的影響,32-53歲期間,主要關注其身心健康,現今,調查對象在一生中的不同階段已被調查了23次,他們的年紀均超過70歲。

這一批調查對象為該研究做出了巨大的貢獻,他們提供了自己的血液、皮膚、DNA等樣本,接受了智商測試,多次填寫了詳細的問卷表,研究人員的工作量也特別巨大,堆滿整個房間的調查問卷、塞滿整個柜子的硬盤數據,冰箱里放滿了DNA樣本、一盒盒的指甲、嬰兒牙齒、臍帶,所有資料都被小心翼翼地保存起來,科學家們甚至在布里斯托找了個安全性很高的倉庫,存放著9千個泡在塑料桶里的胎盤。調查對象和與研究人員一道,為英國的保健、教育及社會發展事業提供了極為豐富的數據。

這些數據非常寶貴,科學家圍繞著它們已寫出了6千多篇學術論文及專著。它們影響了英國很多政策的制定,包括懷孕、出生、就學、社會流動、成人教育等政策都參考了這些研究成果。這些資料讓科學家們對胎兒發育、慢性疾病、人類衰老、死亡等問題有了更進一步的了解,它們的影響力深入如今英國人民生活的方方面面。

該研究項目的5個主要發現如下:

1.成功

出生于貧困家庭對日后發展有極強的限制作用,令人驚訝的是,父母的態度對孩子在學校和生活中的成功都有很大的影響,包括父母堅信是否有一個公正的社會,堅信努力終有回報,如果答案是肯定的,那么孩子的表現會更出色。

2. 家教

對于童年認知發育、教育結果和日后職場成功,父母的用心是最重要的因素。早期的經歷,尤其是在最初的幾年里,是至關重要的,在某種程度上,他們為孩子的人生定下了基調。在孩子的一生中,父母都應該對他們和他們所做的事情保持興趣,那些經常和孩子聊天,并認真傾聽孩子聲音的父母,將會發現自己的孩子學習成績更好,日后在職場上更成功。

3. 貧困

該研究揭示出,在20世紀40年代后期,英國底層人民生出死胎的幾率比上流階級高出70%,勞動階級婦女享受不到好的醫療服務,因為她們支付不起高昂的費用。

這個調查結果在英國社會引起了巨大反響,恰巧當時政府正在醞釀英國國民健康保險制度,此調查的及時公布,使得其反映的不足之處皆在新健保制度中得到了改善:此制度于1948年推出,懷孕、生育相關醫療服務一律免費,一系列慷慨的婦產相關津貼也陸續推出。此調查可謂“繪制了其后一系列婦產醫療服務的藍圖”,一位婦產科醫師評價道。此調查形成了一個延續至今的觀念,那就是懷孕婦女必須得到國家的照顧,至今已發展出產假、生育津貼等造福國民的政策。

4.健康

就像貧窮一樣,人生早期的疾病通常預示著成年后健康狀況的惡化。然而,貧窮本身是健康結果的重要決定因素。研究顯示,那些來自貧困家庭的人,他們患上肥胖癥、高血壓以及其他一些重大疾病的幾率也更大,壽命也更短。研究還發現,成長于貧困家庭的大部分人在36歲的時健康狀況非常令人擔憂。

5. 教育

研究表明,來自工人階級和貧困家庭的聰明孩子在學校的成績并不是很好,通過11歲那場考試的幾率也并不高(在英國,11歲過后,學生要經歷一場考試,依據成績被分入不同的中學,智商高的孩子才能進入好學校,不論他們的家庭背景、社會階級),相反,同樣智商的中產階級或富裕階級的孩子,在校表現更佳,出身貧苦的聰明孩子被視為“對天才的浪費”。

研究還顯示,3歲窮孩子的智力發育程度簡直比富足家庭孩子要落后整整一年,然而,適當的育兒有助于減輕可能造成的傷害,并可能改善提高孩子獲得良好健康和成功的機會。規律的作息時間有助于提高孩子的成績,使其在學校的表現更好,每天都有一定量的閱讀對于孩子來說是至關重要的,若孩子在5歲前就以閱讀為樂,日后的學業成績更好。家長若教孩子認字識數,帶孩子去各種地方(如博物館)和走親訪友,給孩子各種新鮮體驗,則孩子日后更可能成功發達。

所有這些發現似乎都是常識:孩子是需要后天培養的。不過,不可忽視的是:經濟差距會給人的未來發展前景帶來難以磨滅的影響。因此,縮小貧富差距非常,這應成為每個國家的政府下一階段應追求的宏大目標。

來源:醫谷

 
 
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