序號

名稱

參數

數量

單位

1

臨床思維訓練系統

系統包括多個經權威醫學專家審核的各科病例，適用于各級醫師的臨床診斷思維培訓及考核，可以訓練并提高學員臨床推理能力。病例全部采集自真實病人數據，可訓練學員對常見病多發病的病因、易感因素、臨床表現、診斷依據、診斷治療原則的系統熟悉和反復鞏固，并通過病史采集、體格檢查、化驗室及影像學等輔助檢查，綜合運用臨床診斷思維能力和決策分析能力，做出診斷、治療，適時轉診，最終成長為合格的臨床醫師。

一、教師控制系統：

1、具有強大的管理功能，包括專門針對教師開發的病例編輯功能、全面完整的專業級統計分析功能、六位一體的評分體系以及各種后臺管理功能。

2、考核管理：教師可在網絡上發動統一考試，實時監控全體學員考試進展。

3、考試溝通：通過電子舉手功能教師與學員可以實時互動。

4、補考管理：如果有學員遲到或未參加考試，教師可以允許其進行“補考”。

5、評分：需具備6個方面對學生能力進行評價----臨床推理學、診斷行為評價、處置與治療、能力與素養、病歷書寫、客觀題，支持計算機自動評分及教師手動評分?？赏ㄟ^調整各個評價系統的權重，實現不同側重點的考核。

6、統計：考核完成后，可對學員之間、不同整體之間進行細致科學的統計功能，包括柱狀圖、雷達圖等多種圖形，還有具體的量化數據。

7、病例編輯：可對臨床思維病例和咨詢病例進行編輯。咨詢病例可編輯病人的提問和醫生回答，即參考答案。

8、思維病例可以編輯內容：一般資料、病人圖片、健康檔案資料、病史陳述者信息、問診問題和回答、癥狀體征、化驗單數據、影像圖片和報告單、臨床推理修改，還能選擇門診、住院還是轉診治療、客觀選擇題等。

9、系統自帶有問題庫、體格檢查庫、輔助檢查庫、等常用模版庫，教師可進行個性化修改。診斷名稱遵循國際化標準(ICD-10編碼名稱)設置。

10、問診問題可根據病例及教學目標要求進行個性化修改、添加、刪除，不同病例問診問題不同。并可控制直接可見問題的數量（可設置為0）。

11、可根據病例教學要求，將部分癥狀、體征、輔助檢查結果強制學員分析。

12、系統可根據用戶需要，個性化制訂醫院、社區可以做哪些輔助檢查，自行設計輔助檢查化驗單樣式，更改其數值，編輯實驗室檢查項目的費用。

13、可創建新的學員賬戶和密碼，可以修改或刪除舊的賬戶信息。

14、系統提供班級管理、教師管理和學員管理功能，可對人員進行批量化管理。

15、教師可查看學員的操作記錄和成績結果，系統自動保留每次考試的詳情，包括每個學員的總體情況和每套評分系統的詳情，可打開進行更細致的查看。

二、學員訓練系統：

1、可以進行練習和網絡性考核。病例分為思維病例和咨詢病例。咨詢病例為病人提問、醫生回答的形式，學員（醫生）輸入時可以為文字輸入或語音輸入，訓練學員醫患溝通的能力。

2、病例種類：分思維病例、咨詢病例；涉及常見多種門診、社區就診情況。涉及癥狀48個，涵蓋常見、多發病種的典型病例。

3、選擇思維病例后，可查看患者發病期間的實時新聞，了解社會、自然背景。并可查看患者的健康檔案等既往資料。進行病史采集、體格檢查、輔助檢查、診斷分析、治療等多種操作。

4、練習時如果1次練習沒有完成，再次登錄時可繼續上次練習，并進入最后保存的模塊，保持訓練的完整性。

5、病史采集：不同病人采用不同的問診方式，可根據教師設置，問題直接可選或自行搜索的方式進行，搜索設置操作更加人性化。

6、病人回答帶有仿真人聲音，生動形象。

7、學員可對病人的癥狀填寫分析；練習時可查看專家解析，了解教師診斷思路的輔導。

8、體格檢查：三維模擬人可360º任意角度旋轉進行觀察，具備坐、站、躺三種姿勢，可放大、縮小及移動。具有逼真的面部表情。

9、三維仿真病人：全身分為80多塊區域，可分類查體，進行視觸叩聽、專科查體等數百余項操作。心臟有5個聽診區，胸背部除心臟外還有12個部位，典型的配有真實聲音。

10、體格檢查結果動畫表現：瞳孔對光反射、腱反射、腹壁反射等用動畫表現，由學員判斷此項是否正常。練習時可查看專家對體征的分析。

11、輔助檢查：包括血液常規、血液生化、免疫學、病原學、放射、超聲等常用的2000余種檢查，以仿真臨床化驗單、報告單的形式顯示，帶有抬頭、臨床意義、正常參考值和參考價格；

12、影像學等檢查可以加載bmp、jpg、png、dicom等格式的圖片形式，dicom圖片支持縮放、測量、平移、旋轉、負片、窗寬窗位等功能操作，實現影像專業級讀片要求，進行真實的診斷分析。報告單給出?？频拿枋?，印象診斷可在專家解讀查看。

13、診斷分析：根據獲得的病史信息，隨時添加擬診，也可隨時獲得新的線索排除某項懷疑，且診斷與依據關聯對應。

14、診斷為ICD-10編碼名稱，約28000余個?？赏ㄟ^關鍵字搜索找到，并可設定同義等價答案。

15、治療：接診病人結束后需給出處置意見，做出初步診斷，并判斷是收入院、雙向轉診或門診治療；對轉診病人需填寫轉診指征、轉診單。

16、醫囑部分：參考國內醫囑分類進行，門診、住院、轉診各不相同，從多個方面給出處理方案，藥物除了可以選擇西藥，還可以選擇中成藥，操作還具備針灸等中醫治療，更符合臨床實際情況。

17、操作時可根據接診獲得的資料進行病歷書寫，包括住院、門診的各種文件、化驗申請單等。病例完成后有客觀考題。

18、學員練習/考試過程中，系統提供“操作記錄”“備注”“電子舉手”等功能，“操作記錄”是指在訓練過程中系統隨時自動記錄學員的操作，可隨時查看，“備注”相當于學員在考核中的“草稿紙”，可將某些怕遺忘的信息記錄在這里供自己查看，電子舉手是考核時學員通過這個按鈕向教師提問。

19、學員的診斷思路會隨時動態生成診斷樹，將抽象的臨床思維過程，以樹狀結構非常清晰明了的展現出來，方便學員隨時查看，診斷樹可放大、定向移動，并在鼠標經過時顯示更細致的信息。操作記錄也是實時保存，供學員查看；練習完成后學員可對照診斷樹進行反思，教師也可通過其快速明了學員思路。

20、考試后，學員可以查看各個部分得分情況以及個人在班級中排名、各部分所占排名，并配置圖形進行分析。 

三、服務器配置： 

Xeon E3-1220v2/1x 4GB UDIMM ECC/2x 500GB 企業級SATA熱插拔/DVD/ RAID100 R5KEY /USB鍵盤和鼠標22液晶；

 保證系統的成熟度需提供至少3家運行一年以上的使用單位

投標時進行如下主要技術參數功能演示；

1、三維仿真病人：全身分為80多塊區域，可分類查體，進行視觸叩聽、?？撇轶w等數百余項操作。心臟有5個聽診區，胸背部除心臟外還有12個部位，典型的配有真實聲音。

2、體格檢查：三維模擬人可360º任意角度旋轉進行觀察，具備坐、站、躺三種姿勢，可放大、縮小及移動。

3、體格檢查結果動畫表現：瞳孔對光反射、腱反射、腹壁反射等用動畫表現。

1

套

2

中醫實訓仿真操作系統（核心產品）

一、針灸:

基于虛擬場景，在場景中能對虛擬病人進行模擬操作。不少于20項針灸常用操作技能。

符合國家實訓基地教學要求的功能。

針灸有人體解剖示意圖。

具備便捷、易懂、美觀、人性化互動教學。

軟件強制按照標準流程操作，附帶錯誤操作提示，運用動畫、文字、視頻等多種表現形式，展示操作流程、注意事項。

可進行自動評價，運用即時扣分機制，實時顯示得分情況，了解操作不足。

完成操作后可查看操作日志，同時顯示默認正確操作情況及操作者的操作情況。

實現針灸的消毒、進針手法（單手進針法、指切進針法、提捏進針法、舒張進針法等）、行針手法（提插法、捻轉法等）的學習。

軟件強制按照標準流程操作，附帶錯誤操作提示，運用動畫、文字、視頻等多種表現形式，展示操作流程、注意事項。

具備便捷、易懂、美觀、人性化互動教學。

提供標準的教學演示，快速掌握使用方法。

可進行自動評價，運用即時扣分機制，實時顯示得分情況，了解操作不足。

完成操作后可查看操作日志，同時顯示默認正確操作情況及操作者的操作情況。

二、推拿：

可以基于虛擬場景，在場景中能對虛擬病人進行推拿的模擬操作。不少于20項推拿常用操作技能。

符合國家實訓基地教學要求的功能。

可以選擇治療部位。

基于推拿的教學視頻資料，對學生進行輔導。

在學生練習時，可以判斷學生的操作情況。

包含完整的操作流程。

實現㨰法、揉法等多種手法動畫演示。

可選擇操作手法的推拿的治療病證、適用部位、動作要領、著力點分析等多種參數。

軟件強制按照標準流程操作，附帶錯誤操作提示，運用動畫、文字、視頻等多種表現形式，展示操作流程、注意事項。

具備便捷、易懂、美觀、人性化互動教學。

提供標準的教學演示，快速掌握使用方法。

可進行自動評價，運用即時扣分機制，實時顯示得分情況，了解操作不足。

完成操作后可查看操作日志，同時顯示默認正確操作情況及操作者的操作情況。

三、中藥炮制：

可以基于虛擬場景，模擬真實物品的使用方法，模擬實際中藥炮制的操作流程。符合國家實訓基地教學要求的功能。不少于20項中藥炮制常用操作技能。

采用虛擬現實、影視動畫、互動程序開發等技術進行數字化處理。

場景中可以對中藥進行等多種操作。

可選擇不同操作方法中溫度、厚度、時間等多種參數

模擬儀器的使用，調節按鈕

能在虛擬場景中進行液體和固體中藥的量取。

擁有多種常用輔料，包含液態輔料、固體輔料。所有輔料都能在虛擬場景中結合中藥進行炮制操作。

可以自由操作無論對錯都可以完成。

能展現操作嚴重錯誤帶來的后果。

提供標準的教學演示，快速掌握使用方法。

所有操作都計入評價體系，操作完成后可以對比查看。

完成操作后可查看操作日志，同時顯示默認正確操作情況及操作者的操作情況。

四、中藥制劑：

可以基于虛擬場景，模擬真實物品的使用方法，模擬實際中藥制劑的操作流程。符合國家實訓基地教學要求的功能。不少于20項中藥制劑常用操作技能。

模擬水煮酒沉的除雜方法等多種操作技能。

場景中可以進行多種劑型如片劑等制備工藝的模擬操作。

模擬制作工藝中溶劑、除雜、濃縮、干燥等步驟。

能展現多種化學反應的效果

能在虛擬場景中進行液體和固體物品的量取。

采用虛擬現實、影視動畫、互動程序開發等技術進行數字化處理。

模擬制備設備的操作，可以進行設備操作，模擬真實儀器面板，旋鈕可以隨意調節，實時顯示操作過程和操作后的結果。

可以自由操作無論對錯都可以完成。

能展現操作嚴重錯誤帶來的后果。

提供標準的教學演示，快速掌握使用方法。

所有操作都計入評價體系，操作完成后可以對比查看。

完成操作后可查看操作日志，同時顯示默認正確操作情況及操作者的操作情況。

五、中醫護理：

可以基于虛擬場景，在場景中能對虛擬病人進行中醫護理的模擬操作。

符合國家實訓基地教學要求的功能。不少于20項中醫護理和臨床護理常用操作技能。

采用虛擬現實、影視動畫、互動程序開發等技術進行數字化處理。

包含解釋核對到整理用物完整的操作流程。

教學大綱要求掌握的知識要點精心設計融入其中，操作時有注意要點、設置考察陷阱，考核學生對操作的掌握程度。

軟件強制按照標準流程操作，附帶錯誤操作提示，運用動畫、文字、視頻等多種表現形式，展示操作流程、注意事項。

具備便捷、易懂、美觀、人性化互動教學。

置管類操作有解剖示意圖。

提供標準的教學演示，快速掌握使用方法。

可進行自動評價，運用即時扣分機制，實時顯示得分情況，了解操作不足。

完成操作后可查看操作日志，同時顯示默認正確操作情況及操作者的操作情況。

投標時進行主要技術參數功能演示.

套

1

3

舌面診測信息采集系統

一：設備正常工作條件：

1、環境溫度: +10℃～+40℃；

2、相對濕度: 30%～70%；

3、大氣壓力: 860hPa～1060hPa；

4、電源: AC:220V±22V，50HZ±1 HZ。

二、技術參數部分

1、整機要求

1）應具有“舌象”、“面色”中醫診斷數據采集與分析功能，須提供藥監部門證明材料；

2)配備網絡端口，能與健康小屋及基層社區衛生服務網絡系統對接，并可進行數據查詢、分類及匯總；

3)投標設備必須滿足有源類醫療器械電磁兼容安全強制標準要求，并提供國家藥監局認定的檢測機構出具的電磁兼容檢測報告，以確保設備使用過程中無不良事件發生。

4）投標設備必須通過細胞毒性、過敏反應以及皮膚刺激等項目的實驗，以確保對人體接觸無任何不良事件發生，并須提供國家藥監局認定的檢測機構出具檢測報告。

2、舌象、面色數據采集單元要求

1）舌象單元和面色單元為一體化裝置：該一體化圖像采集裝置能在不同角度拍攝舌象和面部圖像，相機上升時向前傾斜的傾角需在10°--30°范圍之內，并提供相關證明文件；

2）舌面數據采集裝置內部應具有封閉性的拍攝環境：內部應有通風裝置，內部所形成的氣流，流量優選于0.005m³/min-0.2m³/min范圍之內，并提供相關證明文件；

3)拍攝孔的截面形狀為適合人臉形的圓形或橢圓形：面部接觸框有下頜托，可根據人臉的大小上下移動調整，并提供相關證明文件；

4）與患者接觸部分均可拆卸消毒，并須提供證明材料；

5)光源環境為模擬日光光源，發光組件為面光源，優選為曲面，其中照明光源為LED燈，并提供相關證明文件；

6)LED光源顯色指數大于等于85，色溫范圍在4000k～7000k；并須提供國家藥監局認定的檢測機構出具檢測報告；

7)照度與照度的均勻性：多點檢測舌、面單元患者應用部分的照度值（Ec）應在3000±15% lx范圍之內,優選照度誤差小的產品；并須提供國家藥監局認定的檢測機構出具檢測報告；

8)采用專業單反相機，具備微距拍攝功能，像素大于1500萬；

9)舌、面象采集單元的圖象分辨率在水平和垂直方向都應≤0.5mm；

產品整體特性要求：

1：該設備應為國家中管局中醫診療設備選型推薦目錄產品.

2：該設備的生產廠家應為中醫診療設備生產示范基地.

套

1

4

中醫脈象智能考評系統教師機

一.應用范圍：

用于中醫脈象教學及科研，稀有脈象的模擬。

二.配置（或系統組成）:

1.一條用計算機控制（非微型芯片控制）的可真實模擬表達28種脈象的仿生手臂。

2: 配套的21英寸液晶顯示器，并可播放中醫課件。

3：中醫脈象輸出及分析軟件、可教師自制編輯試卷、附帶題庫。

4: ABS醫用烤漆智能機車，帶隱形抽屜、一鍵電源啟動帶藍色燈光提示。

5：中醫脈象相關的理論知識多媒體教學課件大于110G、方便教學示教并可編輯。

6：控制臺式計算機1臺，配置：intel雙核3.0以上、2G DDR、250G以上。

7：教師機考核wifi控制軟件一套：可通過無線WIFI連接完成無線網絡教學及示教。

三.技術參數:

1:系統在一條手臂上自帶28種以上人體脈象，包括：平脈，遲脈，緩脈，數脈，疾脈，促脈，結脈，代脈，緊脈，滑脈，弦脈，大脈，小脈，虛脈，實脈，長脈，動脈，洪脈，澀脈，微脈，散脈，浮脈，濡脈，革脈，沉脈，伏脈，牢脈，弱脈，細脈，短脈，芤脈。

2：通過計算機精密控制及調整，極大地豐富了脈象的還原感和層次度。

3：脈象可采集擴充，擴展至1024種以上、可現場編輯編輯調整。

4：各個脈象參數具有出廠默認值，并可通過管理員密碼一鍵恢復；通過軟件實現，密碼修改保證了儀器的權威性。標準的寸關尺3個診脈部位，觸診時寸關尺自動識別并記錄在軟件考核日志；

5：系統由脈象診察高分子仿生手臂、觸摸式脈象發生器、智能機車、計算機、脈象辯證分析軟件、考核軟件、教學軟件等部分組成。能自動發生脈象信號，并將中醫脈象的位、數、形、勢和脈圖的各項特征參數作自動分析處理。

四.易用性：

 1：從計算機21英寸屏幕脈圖動態顯示，能實時顯示、儲存數字化的脈波信號、自動判讀脈象的位、數、形、勢識別脈圖特征參數，能顯示系列脈圖、最佳脈圖及其特征參數、取脈壓力——脈幅趨勢圖、40秒（S）脈波趨勢圖、測脈結論，并打印脈圖檢測報告。利用經典中醫脈診和生物學方法，實現中醫脈象“寸關尺”實時三維顯示，使指下感覺成為可視圖象，為臨床診斷和理論研究提供了可以信賴的方法、手段，促進脈診客觀化的研究。通過對多系統疾病的臨床樣本采集和分析，結合病證探討中醫常見脈象的生理病理含義，為中醫藥臨床療效評價、疾病健康預防提供新的方法手段。

五.拓展性：

1：通過脈象采集儀可方便且無失真輸出所采脈象，極大方便教學演示和示教。利用WLAN網絡控制：

2：網絡結構，分為教師主控機和學生實驗機，擁有網絡教學及考核功能。

3：全體教學：教師主控機可將編輯的教學內容、病例、試題等，實時傳送給所有學生機；分組教學：教師機與學生機可以個別交互對話，也可分組教學；

4：實時示教：具有清屏和顯示兩種狀態，清屏時各學生機不顯示脈象圖，適合于脈診測試，這時可以由主控臺發出不同脈象的命令，考查學生對各脈象的名稱、脈圖等掌握的情況；解除清屏狀態時，各學生機可顯示脈象圖；教師主控機可實時地將全部教學內容轉播給全體學生機，進行示教；網絡監控：在學生自學與分組教學中，教師機可以監控所有學生機的實際狀態；網絡考試：學生的考核成績和評估報告可上傳到教師機，可查詢、打印和存檔。

六.實用性：

1：中醫脈象相關的理論知識多媒體教學課件大于110GB（現場演示該功能）：

2：利用大量的圖片、聲音、動畫、視頻等形式生動形象地教授脈診醫者可以通過了解脈位的深淺，搏動的快慢、強弱（有力無力）、節律（齊否）、脈的形態（大?。┘把鞯牧骼鹊炔煌憩F而測知臟腑、氣血的盛衰和邪正消長的情況以及疾病的表里、虛實、寒熱。如病變在肌表時呈現浮脈；病變在臟腑時，呈現沉脈；陰證病候時陽氣不足，血行緩慢，呈現遲脈；陽證病候時血流加速，呈現數脈等。

3：國內知名中醫傳承人許躍遠、陳雪功、王光宇、姚梅齡等現場教學精品課程、理論著作等。

4：脈學經典著作30余篇，中醫古籍珍稀抄本50余本，經典中醫圖文講座70講等大量珍稀脈象文獻。

七.高端性與權威性考核：

1：根據有關脈學的專著中所記載的病脈，編輯病例并隨機考核，還有“自制試卷考核系統”教師自主選題、編制試卷，題庫可修改、填充。為滿足個性化要求，擴展教學資源，提供了自制課件的嵌入接口，利用該接口教師可將課件插入本系統軟件中，充分利用本系統軟硬件功能。

2：外觀尺寸：長130cm寬66cm高120cm。

3：電源頻率：50-60HZ。供給電壓：AC200-2240V.重量：60kg。

套

1

5

中醫脈象智能考評系統學生機

一．應用范圍：

用于中醫脈象教學及科研，稀有脈象的模擬。

二.配置（或系統組成）:

1.一條用計算機控制（非微型芯片控制）的可真實模擬表達28種脈象的仿生手臂。

2: 配套的21英寸液晶顯示器，并可播放中醫課件。

3：中醫脈象輸出及分析軟件、可教師自制編輯試卷、附帶題庫（現場演示該功能）。

4: ABS醫用烤漆智能機車，帶隱形抽屜、一鍵電源啟動帶藍色燈光提示。

5：中醫脈象相關的理論知識多媒體教學課件大于110G、方便教學示教并可編輯。

6：控制臺式計算機1臺，配置：intel雙核3.0以上、2G DDR、250G以上。

7：學生機考核接受WiFi控制軟件一套：可通過無線WIFI連接完成無線網絡教學及示教。

三.技術參數:

1:系統在一條手臂上自帶28種以上人體脈象，包括：平脈，遲脈，緩脈，數脈，疾脈，促脈，結脈，代脈，緊脈，滑脈，弦脈，大脈，小脈，虛脈，實脈，長脈，動脈，洪脈，澀脈，微脈，散脈，浮脈，濡脈，革脈，沉脈，伏脈，牢脈，弱脈，細脈，短脈，芤脈。

2：通過計算機精密控制及調整，極大地豐富了脈象的還原感和層次度。

3：脈象可采集擴充，擴展至1024種以上，可現場編輯編輯調整（現場演示該功能）。

4：各個脈象參數具有出廠默認值，并可通過管理員密碼一鍵恢復；通過軟件實現，密碼修改保證了儀器的權威性。標準的寸關尺3個診脈部位，觸診時寸關尺自動識別并記錄在軟件考核日志；

5：系統由脈象診察高分子仿生手臂、觸摸式脈象發生器、智能機車、計算機、脈象辯證分析軟件、考核軟件、教學軟件等部分組成。能自動發生脈象信號，并將中醫脈象的位、數、形、勢和脈圖的各項特征參數作自動分析處理。

四.易用性：

1：從計算機21英寸屏幕脈圖動態顯示，能實時顯示、儲存數字化的脈波信號、自動判讀脈象的位、數、形、勢識別脈圖特征參數，能顯示系列脈圖、最佳脈圖及其特征參數、取脈壓力——脈幅趨勢圖、40秒（S）脈波趨勢圖、測脈結論，并打印脈圖檢測報告。利用經典中醫脈診和生物學方法，實現中醫脈象“寸關尺”實時三維顯示，使指下感覺成為可視圖象，為臨床診斷和理論研究提供了可以信賴的方法、手段，促進脈診客觀化的研究。通過對多系統疾病的臨床樣本采集和分析，結合病證探討中醫常見脈象的生理病理含義，為中醫藥臨床療效評價、疾病健康預防提供新的方法手段。

五.拓展性：

1：通過脈象采集儀可方便且無失真輸出所采脈象，極大方便教學演示和示教。利用WLAN網絡控制：

2：網絡結構，分為教師主控機和學生實驗機，擁有網絡教學及考核功能。

3：全體教學：教師主控機可將編輯的教學內容、病例、試題等，實時傳送給所有學生機；分組教學：教師機與學生機可以個別交互對話，也可分組教學；

4：實時示教：具有清屏和顯示兩種狀態，清屏時各學生機不顯示脈象圖，適合于脈診測試，這時可以由主控臺發出不同脈象的命令，考查學生對各脈象的名稱、脈圖等掌握的情況；解除清屏狀態時，各學生機可顯示脈象圖；教師主控機可實時地將全部教學內容轉播給全體學生機，進行示教；網絡監控：在學生自學與分組教學中，教師機可以監控所有學生機的實際狀態；網絡考試：學生的考核成績和評估報告可上傳到教師機，可查詢、打印和存檔。

六.實用性：

1：中醫脈象相關的理論知識多媒體教學課件大于110GB（現場演示該功能）：

2：利用大量的圖片、聲音、動畫、視頻等形式生動形象地教授脈診醫者可以通過了解脈位的深淺，搏動的快慢、強弱（有力無力）、節律（齊否）、脈的形態（大小）及血流的流利度等不同表現而測知臟腑、氣血的盛衰和邪正消長的情況以及疾病的表里、虛實、寒熱。如病變在肌表時呈現浮脈；病變在臟腑時，呈現沉脈；陰證病候時陽氣不足，血行緩慢，呈現遲脈；陽證病候時血流加速，呈現數脈等。

3：國內知名中醫傳承人許躍遠、陳雪功、王光宇、姚梅齡等現場教學精品課程、理論著作等。

4：脈學經典著作30余篇，中醫古籍珍稀抄本50余本，經典中醫圖文講座70講等大量珍稀脈象文獻。

七.高端性與權威性考核：

1：根據有關脈學的專著中所記載的病脈，編輯病例并隨機考核，還有“自制試卷考核系統”教師自主選題、編制試卷，題庫可修改、填充。為滿足個性化要求，擴展教學資源，提供了自制課件的嵌入接口，利用該接口教師可將課件插入本系統軟件中，充分利用本系統軟硬件功能。

2：外觀尺寸：長130cm寬66cm高120cm。

3：電源頻率：50-60HZ。供給電壓：AC200-2240V.重量：60kg。

套

2

6

中醫臨床接診訓練系統

本軟件為具有中醫特色的臨床病人接診訓練系統，它可以訓練中醫學生從詢問病人病史到給出治療方案在內的所有診療過程。

系統包括基本理論、接診練習模塊、接診考核模塊、病例編輯模塊四部分。

基本理論模塊包括中醫望聞問切四診和辨證施治的基本理論。

接診練習模塊包括系統自帶的多個典型病例，每個病例包括病人姓名、年齡、性別、職業等基本信息，學生可以對病人進行主訴、病史等問診，系統會做出相應的問答。

學生可以對病人進行望聞問切等信息的采集以及進行疾病相關的實驗室及影像學檢查，最后做出正確的中醫診斷和西醫診斷，并給出中醫的治療方案。

考核模塊會隨機抽取病例進行考核，考核內容包括望聞問切等，最后做出診斷和治療方案。

考核完畢，系統自動出現結果對比。

病例編輯模塊可以讓教師對現有病例進行編輯，也可以利用系統的病例編輯平臺自行創建病例，豐富病例以滿足不同階段的教學要求。

投標時進行主要技術參數功能演示.

套

1

7

中醫疾病綜合性實訓系統

符合國家實訓基地教學要求的功能。

包含六個常見疾病，結合病案考察和訓練學生。

基于疾病臨床檢查的教學視頻資料，對學生進行輔導。

結合病案考察包括：中醫診斷、西醫診斷、鑒別診斷及依據、推拿治療、針灸治療、中藥治療、其他治療。

教師可通過登錄教師賬戶發布考試，并可查看考試信息、班級信息、學生信息、學習記錄、考試記錄。

教師可通過題庫管理，編輯上傳文字、圖片兩種形式的客觀題。

教師可發布考試，系統客觀評分。

教師可搜索查詢學生學習次數及登錄時間了解學生學習情況。

學生考試記錄可批量導出。

支持局域網、廣域網訪問。

套

1

8

中醫健康評估管理系統

一、軟件部分

1、提供中醫五態人格心理測評分析并能生成個體化養生方案；五態人格系統必須具有國家版權局出具的《計算機軟件著作權登記證書》；

2、提供老年人高血壓病中醫養生及干預指導方案；

3、支持云端健康服務，可隨時隨地提供移動式體質辨識；

4、提供亞健康人群及中管局規范內要求的老年人群中醫體質辨識；

5、提供亞健康及老年人群“體質辨識—養生方案—干預方案”一體化服務方案； 

6、提供五類重點人群（高血壓病、2型糖尿病、老年人、嬰幼兒、孕產婦）中醫養生指導方案；

7、養生方案具有自定義組合及編輯功能；

8、具有多維度數據管理功能，可量化統計公共衛生數據服務量；

9、支持區域多點數據聯網，支持構建區域中醫預防保健服務體系；

10、可與HIS系統、區域衛生數據平臺對接。

二、硬件部分

整機結構設計：

1．內置一體化設計，整機采用金屬結構，表面無尖銳邊緣或突起；屏幕表面是4mm防爆、防撞鋼化玻璃，透光率達92%，可見光反射比≤9%。

2.整機具備防雷、防火、防腐蝕、防輻射、防靜電等功能；

3.一體機采用可拆卸內置計算機安裝槽設計，插入電腦終端殼；支持插拔抽屜式OPS超薄多媒體終端；外部無連接線，方便維護。

 4.方便老師操作一體機，采用防水防塵薄膜按鍵和接口前置, 其中前置接口USB≥1,VGA≥1,HDMI≥1,TOUCH≥1；

二、顯示系統：

1.采85寸高清LED液晶顯示屏，分辨率≥1920 1080，亮度≥450 cd/m2；對比度≥ 4000:1；

2.屏幕顯示灰度分辨等級達到128灰階以上，畫面清晰，顯示效果細膩。

3.一鍵黑屏綠色節能功能：產品可在不關閉整機電源的情況下可一鍵關閉液晶屏背光，實現整機80%功耗的綠色節電功能，可按任意按鍵或敲擊屏幕任意位置喚醒背光，方便課堂教學控制，利于學生課堂注意力集中。

4.智能屏變功能：可根據環境光的變化，自動調整屏幕顯示亮度；有不頻閃、濾藍光的智能護眼技術;

 以上1-4條提供國家權威質檢部門出具的相關檢測報告；產品有良好可靠性，通過MTBF試驗，MTBF≥100000小時；

三、觸控系統：

1.紅外觸摸屏嵌入式無縫內置，紅外觸摸框采用前拆式方案設計；紅外十點或以上觸摸技術；

2.觸摸屏有防遮擋自動糾錯功能，遮擋局部觸控屏仍可以正常書寫;

3.觸摸屏免驅動免校準安裝, 即插即用，觸摸屏自動休眠功能，在不工作狀態6分鐘后進入休眠狀態，延長使用壽命；

4.非顯示區域留邊設計，方便手指觸摸停靠，觸摸區域能達到顯示區域最邊角，和鼠標一樣方便進行程序窗口操作;

四、音頻系統：

1.前置音箱，喇叭最大輸出功率15瓦；

五.內置微型計算機：

1.采用模塊化電腦方案，抽拉內置式(不接受背包式外掛方式)，配置：Intel I3 或以上 ，內存≥4G，固態硬盤≥120G，無線WIFI ,集成聲卡、顯卡、網卡10/100/1000M；

2.為保證投標產品和兼容性和售后升級的一貫性，內置微型計算機和智能觸控一體機為同一品牌； 

3.OPS電腦盒子非法斷電有系統自動保護功能，非法斷電后，重新啟動無需進入系統修復、防止系統損壞，可直接正常啟動。

4、內置安卓系統，安卓系統下支持6點同時書寫。嵌入式操作系統，所有控制萊單觸摸控制，支持HDMI或VGA設備的觸摸操作，可對任意輸入源在屏幕上任意批注或標記并做保存。筆形及筆形粗細和書寫背景顏色可任意選擇；

  應用擴展性,方便老師自帶筆記本教學,觸控一體機內置多屏互動系統軟件，通過無線網絡與外部Winows PC的多屏互動；

五、軟件特性 

1.專業電子白板軟件，可同時使用2支筆以上在屏幕上寫字，最大支持10只筆；書寫筆有：鉛筆、繪制直線筆、點線筆、智能筆、像筋線筆、熒光筆、軟筆、毛筆等筆形功能，可設置筆色、熒光效果、粗細效果等；可一鍵快捷選取白色、紅色、青色、黃色、紫色和筆形粗細， 也可以跟進用戶需要定制快捷顏色；

2.白板軟件有識別手寫公式功能，可將手寫的數學、物理、化學等公式等即時轉化成印刷體；

3.軟件支持自定義資源功能，可將喜好的資源添加到自定義的資源庫中；

4.可錄制和回放書寫過程、對象編輯及移動過程，并保存為常見的視頻格式文件；

5.有語文、數學、物理、化學等強大的教學輔助工具，比如聚光燈、拉幕工具、黑屏工具、量角器、直尺、三角尺、餅狀圖、實驗圖標等等；

6.有各學科符號：漢語拼音、英文字母、英語音標、數學符號、化學符號、物理符號；

7.軟件有自定義編輯添加主工具欄快捷按鍵；自帶有初中和高中的化學、物理、生物仿真實驗授課課件；自帶各學科標準規范書寫格式：田字格、拼音田字格、作文、英語、數學；

8.可在屏幕上進行書寫、標注，支持在WORD/EXCEL編輯狀態下和POWERPOINT演示狀態下進行批注及修改，并可原筆跡保存；提供多種板擦及手勢擦除，更靈活便捷操作；

9.有識別矩形、圓、多邊形、圓弧等強大的圖形識別功能；

10.可全屏捕獲、區域捕獲、窗口捕獲和自有捕獲并保存為常見格式的圖形文件；

11.有拼音標注功能，可標注已書寫漢字拼音；

12.手寫識別后的印刷體文字，可用普通話讀出；

13.內置視頻展示臺軟件功能，直接接入視頻展示臺就能在電子白板軟件中運行視頻展示臺，無須再安裝視頻展示臺軟件；帶有三個模塊功能：實物展臺、同屏對比、拍照；可演示展臺下的動態圖像和靜態圖像視頻，可放大縮小翻轉圖像，可錄像拍照并選擇圖像的清晰度，以及增加副頭圖像；可對多個圖片進行對比，可能達到64分屏。每屏支持提取活圖拍攝。支持每屏同步操作，如放大縮小，拖動，翻轉等功能；可以任意拍取所需要的圖像；

電子信息板報功能：

1.可支持X86和安卓系統，有獨立編輯、導航、瀏覽、查詢等功能、查詢框架結構完全自定義，無限級欄目頁面定義，任何欄目和場景都可由用戶隨時進行增加、修改或移動；系統提供強大、直觀、快捷的場景編輯功能，場景界面、動畫和背景音樂、內容完全自定義；

2.場景窗口自由疊加、移動、大小修改，窗口內容自由選擇，內容支持DOC、PPT、RTF、HTML、GIF、JPG、視頻、動畫等多種格式文件，并可隨時更改（提供國家權威質檢部門出具的相關檢測報告）；

3.教學移動互動授課系統

嵌入式操作系統，所有萊單均能觸摸操作，可對任意信號源在屏幕上任意批注并做保存。無PC狀態下，可實現單點書寫，多點手勢擦除，也可根據兩指間距大小調整擦除范圍或選擇安裝6點書寫版本，可支持6筆同時書寫；筆形粗細、筆形和書寫背景顏色可任意選擇；提供自動識別U盤或SD里的一鍵式文件類型自動歸檔查看調取、可一鍵調取外部實物展臺、拍照、視頻錄制、分屏對比（可支持到8分屏的同屏對比，可單屏放大、縮小 或8屏同時放大、縮?。?；內置系統支持外部設備的鏡像顯示，可同時支持Winows 、iOS、Android系統設備信號接入的多屏互動；均可互動操控、大小屏同步雙向批注、檫除、截圖等功能；小屏也可做無線麥克風使用，能將聲音清晰的擴音到大屏上?？梢酝ㄟ^USB存儲設備或網絡打開演示office及視頻等文件，支持您的小屏終端上傳分享任何文件；

臺

1

9

中醫體質辨識思維訓練系統

對個體人健康狀態多類別信息的完整記錄與保存。

用戶點選《中醫體質分類與判定表》中的全部問題，每一問題按5級評分，系統自動計算原始分及轉化分，依標準判定體質類型。

系統對健康信息的計算模型定義，并自動輸出評測結果，提供專業的中醫報告。

提供專業且個性化的中醫九種體質辨識及調養表。

系統自動綜合評定內容包括：體質類型、形體特征、常見表現、心里特征、易患疾病、適應能力、居家飲食及運動建議、傳統療法及膏方建議。

傳統療法及膏方建議可根據用戶個性化自定義修改。

教師可通過登錄教師賬戶發布考試，并可查看考試信息、班級信息、學生信息、學習記錄、考試記錄。

教師可發布考試，評分為教師主觀評分與系統客觀評分相結合的形式。

教師可搜索查詢學生學習次數及登錄時間了解學生學習情況。

學生考試記錄可批量導出。

支持局域網、廣域網訪問。

臺

1

10

中藥與方劑模擬教學系統

該產品由實物藥柜和計算機虛擬藥房組成。實物藥柜內可放置真實的藥物，藥柜可自動檢測抽屜的拉開與關閉，以及根據抽屜拉開的長度顯示相應的藥物資料。計算機虛擬藥房有與真實藥柜匹配的藥物、方劑的資料。學生通過對實物藥物的辨認以及配合藥物資料共同學習，提高學習效率。可進行中藥學習和飲片鑒別、方劑學習和方劑訓練。

模擬傳統中藥房的格局，藥房內包括有3組真實尺寸大小的中藥柜及研缽、杵臼等必要配套工具。一組中藥柜可裝156味中藥；藥柜的密封性好，防塵、防潮設計。（產品標配不包括藥物）。

有平板電腦作為移動終端，可與教師端、實物藥房無線通訊，教師可以控制是否要把平板上的內容投影到大屏幕上用于示教。并有開關控制是否允許平板連接實物藥房，如果選擇拒絕連接，則平板不能與實物藥房交互使用。

平板電腦與實物藥房可以進行交互，學生打開某個抽屜，系統可自動判斷選中的藥物，可進行藥物學習和組方練習。

局域網可根據用戶需要供最多50個客戶端同時登錄服務器，學習虛擬藥房的藥物和方劑內容，滿足多個學生同時訓練的需求。

虛擬藥房終端可通過服務器登錄進行藥物學習及辨識、組方學習與練習，并可由教師機控制進行網絡考核，成績可上傳到教師機。

系統內含有豐富多樣的藥物和方劑資料。

中藥與方劑間有相關聯的鏈接，可以在學習方劑的同時認識其藥物。

顯示的藥物資料包括藥物圖片、藥名、簡介（科名、藥用部位、產地等）、性味、歸經、功效、應用、用法用量、使用注意、鑒別用藥、古籍摘要、現代研究、附藥、相關方劑等內容。

有視頻識藥功能，教師可以把真實的藥物通過攝像頭投放到大屏幕上，供全班學習。

支持藥物和方劑的擴充，不斷完善系統的內容。

組方訓練時可根據病人基本資料和病史選出組方名稱，包括具體藥物，可以選擇處方分類、方劑名稱；

可通過首字母搜索選擇藥物，并給出劑量、腳注。

藥物鑒別時，提供藥物圖片、性狀等描述，需要把辨別的藥物放回相應的抽屜，系統能自動判斷是否正確。

系統包括四百多種常用中藥，以及將近兩百首方劑的詳細資料。通過藥物的炮制前后照片結合多種資料系統學習。

套

1

11

虛擬中藥房系統

該產品為計算機虛擬藥房。虛擬藥房有與真實藥柜匹配的藥物、方劑的資料。學生通過對實物藥物的辨認以及配合藥物資料共同學習，提高學習效率。

產品特征：

有平板電腦作為移動終端，可與教師端無線通訊，教師可以控制是否要把平板上的內容投影到大屏幕上用于示教；

局域網可根據用戶需要供最多50個客戶端同時登錄服務器，學習虛擬藥房的藥物和方劑內容，滿足多個學生同時訓練的需求；

虛擬藥房終端可通過服務器登錄進行藥物學習及辨識、組方學習與練習，并可由教師機控制進行網絡考核，成績可上傳到教師機；

系統內含有豐富多樣的藥物和方劑資料；

中藥與方劑間有相關聯的鏈接，可以在學習方劑的同時認識其藥物；

顯示的藥物資料包括藥物圖片、藥名、簡介（科名、藥用部位、產地等）、性味、歸經、功效、應用、用法用量、使用注意、鑒別用藥、古籍摘要、現代研究、附藥、相關方劑等內容；

有視頻識藥功能，教師可以把真實的藥物通過攝像頭投放到大屏幕上，供全班學習；

支持藥物和方劑的擴充，不斷完善系統的內容；

組方訓練時可根據病人基本資料和病史選出組方名稱，包括具體藥物，可以選擇處方分類、方劑名稱；

可通過首字母搜索選擇藥物，并給出劑量、腳注；

藥物鑒別時，提供藥物圖片、性狀等描述；

系統包括四百多種常用中藥，以及將近兩百首方劑的詳細資料。通過藥物的炮制前后照片結合多種資料系統學習。

套

1

序號

名稱

參數

數量

單位

1

男性導尿模型

外部生殖器官造型逼真、手感真實。2.可通過透明的恥骨部觀察骨盆和膀胱的相對位置，骨盆位置固定，可觀察膀胱的位置和插入導管的角度。3.插入導管的阻力和壓力與真實人體相似。4.練習插入導管的各個步驟，可以從外部觀察到氣囊導管膨脹和膨脹后導管的位置。5.可使用臨床標準雙腔管或三腔管，生殖器可以抬起與腹部形成60°角，體現三個彎曲三個狹窄。

6.導管正確插入后，“尿液”才會流出

15

個

2

女性導尿模型

1.外部生殖器官造型逼真、手感真實。2.可通過透明的恥骨部觀察骨盆和膀胱的相對位置，骨盆位置固定，可觀察膀胱的位置和插入導管的角度。3.插入導管的阻力和壓力與真實人體相似。4.練習插入導管的各個步驟，可以從外部觀察到氣囊導管膨脹和膨脹后導管的位置。5.可使用臨床標準雙腔管或三腔管，生殖器可以抬起與腹部形成60°角，體現三個彎曲三個狹窄。6.導管正確插入后，“尿液”才會流出

15

個

3

成人氣管插管模型

可進行口腔、鼻腔氣管插管的訓練操作與教學演示。在進行口腔、鼻腔氣管插管的訓練操作時，正確操作插入氣道，有電子顯示及奏樂功能；供氣使雙肺膨脹，并注入空氣到管子氣囊固定管子。在進行口腔、鼻腔氣管插管的訓練操作時，錯誤操作插入食道，有電子顯示及報警功能。供氣使胃膨脹。在進行口腔、鼻腔氣管插管的訓練操作時，錯誤操作使喉鏡造成牙齒受壓，有電子顯示及報警功能

30

個

4

移動交互式心肺復蘇教學系統（含中央服務器）

一、服務器端：

本服務器運行服務器端軟件，可以通過無線方式管理多個IPAD，將多套模擬人操作數據實時顯示到大屏幕上，可以同時管理18路顯示，適合大賽現場使用。

服務器軟件功能

實時多路操作數據綜合管理，便于大賽數據顯示、公布查看；

 可實時管理8、18路模擬人操作數據顯示；

可連接大屏幕、投影儀等設備；

支持平板上傳統計數據，并形成EXCEL導出功能。

二、學生端：

針對CPR訓練要求設計，可進行CPR訓練、考核及數據統計。IPAD運行客戶端軟件，與模擬人通過無線方式實現一對一連接，實時顯示操作數據；支持接入服務器，實時將數據上傳，并可投影到大屏幕，適應大賽現場的需求。

IPAD軟件功能：

要求是無線IPAD控制；

一對一連接模型，開機自動檢測模型并連接；

可顯示模擬人電量；

提供訓練和考核兩種模式；

訓練模式時，實時顯示按壓、吹氣數據，并有曲線圖、柱狀圖兩種圖形顯示模式，兩種模式可任意切換；

特別針對臨床技能大賽考核要求而設計，支持手動終止考試。

內置AHA評價標準、ERC評價標準。 

考試結束后，可保存學生成績，支持打?。?/span>

 支持回看模式，可查看操作數據和圖形等細節；

支持數據上傳到服務器（需要選配服務器）；

統計數據包括：CPR時長、按壓中斷時長大于10s的次數、按壓吹氣曲線、實時潮氣量、實時按壓位置、實時按壓頻率、實時按壓深度、實時按壓次數統計（按壓次數、正確次數、錯誤次數）、實時通氣次數統計（通氣次數、正確次數、錯誤次數）、實時循環組數等；按壓總時長占CPR總時長比例，按壓中斷總時長、吹氣時長、放氣時長、胸廓是否完全回彈；

模擬人功能

高仿真亞洲人頭部解剖結構，具有逼真的口腔、呼吸道結構等；

模擬人為一全身人，設計輕便，便于搬運；

可進行高級氣道管理技術：面罩通氣，LMA置入，口咽導管，鼻咽導管，氣管插管等；

可檢測學員是否查看患者意識；

可行仰頭舉頦法、推舉下頜法等方法開放氣道，

支持氣道打開角度檢測；

模擬人內置高精度傳感器，實時檢測CPR按壓深度；

模擬人可實時檢測潮氣量值；

精確的胸部解剖標志，實時檢測按壓位置；

6

套

5

移動交互考核氣管插管模型

移動平板控制，智能化模型、平板電腦組成，可以進行氣管插管的軟件交互式訓練和模型的實訓；

模擬一成人頭頸部，標準的氣管插管體位；解剖標志明顯，結構真實，有牙、舌、懸雍垂、聲門、會厭、喉、氣管等解剖結構；

可進行經口氣管插管；

模型可與移動端平板無線連通，連接成功后可通過平板電腦進行訓練與考核，可打印考核成績；

交互式軟件可強制進行完整的流程訓練和考核，軟件上有解剖示意圖，可實時看到進管位置和周圍解剖結構，顯示操作時間，實時顯示扣分情況；

可在模型上進行真實操作，可自動檢測正確到達的位置，也可以檢測誤入食道和一側支氣管，檢測結果自動上傳至移動端；

具有軟件打分模塊，每次操作結果可以自動生成日志保留，可對所有數據進行客觀/主觀評價打分；主觀部分的評分表可由教師修改；具有統計功能，并可無線打印考核成績；

有電源和鋰電兩種供電方式，操作方便靈活。

6

套

6

創傷綜合模擬人（無線）

一、基本特征：

1、完全無線智能綜合模擬人：亞洲成年人體格外觀 ，解剖結構精確，解剖標志明顯,完全無線平板電腦操控、通過平板電腦或ipad無線自由控制模擬系統；

1.1可顯示控制系統與模擬病人的連接狀態、模擬病人電量；具有練習模式和教師控制考核模式；

1.2檢測累計出血量：下肢有一側為斷肢，自膝關節向上5cm左右截斷，模擬炸傷傷口；

二、操作平臺:

2.1無線操控：無線技術，利用無線平板電腦或ipad對模擬人進行生理控制及生命體征監測，系統可控制模擬病人體征包括：心電圖、心率、血壓、脈搏、自主呼吸、氣道狀況、心音、呼吸音、語言；

2.2模擬人自帶的供氣與供電系統，電池可提供不低于4小時的使用時間； 

2.3模型關節活動度表現：

2.3.1頭部活動范圍：頭部左右扭動范圍約為0-60°，抬頭約有0-45°的活動范圍，低頭約有0-65°的活動范圍，抬頭后左右轉頭約有0-30°的活動范圍。

2.3.2肩關節：可抬臂180度，可向后擺臂90度，可外展90度；

2.3.3膝關節：可彎曲最少100~115度之間；

2.3.4踝關節：有一定的活動度；

2.4骨性標志：

2.4.1鎖骨、胸鎖關節：可看到體表標志，既可觸摸到骨性標志；

2.4.2劍突：可看到體表標志，既可觸摸到骨性標志；

2.4.3肋骨及肋間隙：可觸摸到骨性標志；

三、生命體征：

3、頭部：

3.1 具有可打開的眼瞼；

3.2 可模擬瞳孔散大、正常、縮小三種狀態；

3.3具有直接對光反射和間接對光反射功能；

3.4 模擬真實的口腔、鼻腔、咽、氣道、食道、懸雍垂、聲門、會厭等解剖結構，頸部帶環狀軟骨結構；

3.5 具有語音系統，可通過控制端控制模擬病人發出呻吟、嘔吐、痛苦等多種聲音；

3.6 可進行人工呼吸操作；

3.7 可進行氣道打開操作；

3.8 氣道打開狀態下，人工呼吸氣體進入肺部，氣道關閉狀態下，人工呼吸氣體進入胃部；

可檢測人工呼吸潮氣量；

3.10頸部可實現左右各90度轉動；

3.11  插管檢測：氣管插管插入距口唇約22cm處具有插管檢測。插管進入氣管后，通過復蘇氣囊進行人工呼吸可導致肺部起伏；插管進入食管后，通過復蘇氣囊進行人工呼吸可導致胃脹氣，產生胃脹氣后，可通過腹部輕按緩和胃部壓力；

3.12插管過深進入支氣管后，通過復蘇氣囊進行人工呼吸可導致單側肺起伏；

3.13可模擬雙側頸動脈搏動；

3.14在進行CPR時，每次有效按壓將產生一次脈搏搏動；

4、胸腔：自主呼吸：

4.1采用獨有專利的胸腔按壓結構，胸外按壓操作，按壓力度與按壓深度比例關系與真實人體一致，按壓手感真實；

4.2胸外按壓操作可檢測按壓深度，深度檢測范圍為0~6cm，檢測精度為1mm；

4.3 自主呼吸，自主呼吸時胸廓有起伏，呼吸頻率可調節；

5、上肢：

5.1左臂靜脈輸液手臂，可進行手背靜脈網及肘正中靜脈的靜脈穿刺，在靜脈穿刺時有回血；

5.2右臂為血壓測量手臂，可通過模擬聽診器和模擬血壓計測量血壓，血壓測量精度為1mmHg；

6、下肢：

6.1左下肢為正常肢體，具有可活動的髖關節、膝關節、換關節；

6.2檢測累計出血量：斷肢為炸傷傷口，模擬動脈大出血，右下肢可模擬股動脈搏動，正確指壓止血壓力下，出血停止，指壓止血持續5s后，結束止血操作出血停止，可檢測累計出血量；

7、軟件功能：

7.1控制系統運行環境為IPAD，與模擬病人通過無線連接，可顯示控制系統與模擬病人的連接狀態、模擬病人電量；具有練習模式和教師控制考核模式； 

學生練習模式：

7.2.2練習模式下無法保存和打印操作日志；

7.3教師控制模式：

7.3.1具有模擬病人初始化功能，可查找在網模擬病人，并進行綁定；

7.3.2具有血壓校準功能，可將血壓袖帶打壓到100mmHg后，校準血壓模塊

CPR可預設三種難度級別，教師控制模式可通過修改循環人工呼吸次數范圍，循環人工呼吸次數范圍，循環有效按壓次數比例，循環有效人工呼吸次數設置三種預設難度的評判標準；

7.3.4 允許最大失血量，當失血量大于該值，急救完成后無法自動恢復心律及呼吸；

7.3.5 系統可控制模擬病人體征包括：心電圖、心率、血壓、脈搏、自主呼吸、氣道狀況、心音、呼吸音、語言；

7.3.6可顯示實時按壓曲線、人工呼吸曲線；可實時顯示胸外按壓參數：按壓次數、按壓正確次數、按壓錯誤次數、實時按壓頻率；可實時顯示人工呼吸參數：人工呼吸次數、人工呼吸正確次數、人工呼吸錯誤次數；

7.3.7成績報表: 訓練完成后可顯示成績報表,可保存，打印；

8.0  保證后續系統升級能力需提供院前急救綜合模擬訓練系統著作權證書認定證書。

3

個

7

高級分娩與母子急救模擬人（高端無線3G版）

（核心產品）

1.3G無線操控：運用最先進的3G技術，設備實現無線連接，嬰兒拍打腳掌會啼哭。

2.真實的流淚、流汗：在情景化的臨床癥狀、體征中，模擬人會呈現真實的流淚、流汗狀態。

3.藥物治療系統（非軟件模擬給藥）：系統支持藥物治療，并可在軟件中自行添加備用藥品，給藥后模擬自動產生相應的生理體征變化。

4.操作界面：軟件操作簡單，易學，可以模擬多種患病場景，訓練學生的綜合急救能力和臨床診斷思維

5.模擬各種類型的紫紺，膚色蒼白等狀況4、模擬靜脈塌陷，休克狀態

6.真實的自主呼吸：口鼻有氣流，呼吸時胸廓有起伏，可調節呼吸頻率及深度，

7.模擬宮縮：宮縮持續時間和間歇期可自行調整，宮縮的強度也可根據產程的進展發生不同的變化。

8.具有畢奧呼吸，庫斯莫爾呼吸在內的多種呼吸模式

9.可模擬氣道梗阻狀態，真實模擬ARDS的表現情況

10.真實的動脈搏動，雙側頸動脈，右側橈動脈，左側肱動脈均可觸診到動脈搏動,血壓測量

11.上百種正常與異常心肺音、腸鳴音聽診，胎心音聽診  

12.病人語音：產婦分娩時，系統能模擬產婦80多種不同的聲音。分為感受，病史，時間，部位，其他聲音和音效。

13.宮腔內監護：實時監測宮縮曲線及FHR曲線變化，胎心音聽診：腹部有五個位置可以聽到胎心音，不同的胎方位胎心音聽診的位置也不同，

14.模擬正常分娩，臍帶脫垂等異常分娩方式，臀位分娩：模擬臀先露分娩，可進行胎位左右旋轉。也可練習外轉胎位術，進行胎位旋轉。胎兒可用吸引器輔助分娩及外倒轉術，模擬剖腹產：訓練前先換上剖腹產腹皮，胎兒可從腹皮上的切口娩出，模擬肩難產，可在模擬人上練習四種常用手法解決肩難產

15.軟件可設置新生兒生命體征參數及Apgar評分，兒科醫生根據臨床特征及時做出診斷和治療。紫紺：面頰、雙唇、雙手、雙腳有紫紺變化，通過軟件可以控制紫紺發展程度

16.標準口、鼻氣管插管，支持仰頭舉頦法、推舉下頜發開放氣道，氣管插管訓練時，牙齒有受壓報警?？刹捎寐犜\，檢測插管位置。能模擬喉痙攣——困難插管、經過口、鼻插入吸痰管技術練習，模擬吸痰，可進行吸氧護理，口腔護理

17.模擬注射泵、輸液泵使用流程訓練

18.配有國家食藥監械生產許可證的專業一次性CPR消毒面膜。

19.模擬除顫起搏：真實除顫起搏：模擬AED：真實AED: 可實現真實AED訓練。模擬心電監護：系統自帶2500余種心電圖，。真實心電監護：系統自動產生人體仿真生理電信號，可與不同廠家、不同型號的心電監護儀配套使用，實現真實除顫起搏，實現真實心電監護。  

20.新生兒功能：附臍帶和正常胎盤，靜脈穿刺功能：可進行頭皮靜脈穿刺、手臂靜脈穿刺，嬰兒全身靜脈主要分布為頭部顳淺靜脈、耳后靜脈、右手臂頭靜脈、左大隱靜脈、右股靜脈和臍靜脈等。。護理功能：眼清洗滴藥、可進行新生兒清洗、包扎，新生兒氣道插管:模型氣道解剖結構明顯，可在明視下進行口、鼻氣管插管，氣管切開護理

21.通過真實的案例，幫助及培訓醫生婦產科的診斷思維能力和急救操作流程，并加強團隊配合能力。系統提供了十四個案例：正常分娩、產后出血、肩難產、臍帶脫垂（陰道、剖宮產）、前置胎盤、胎膜早破、胎盤早剝、臀位分娩、先兆子癇、羊水栓塞（陰道、剖宮產）、早產、子宮破裂。各病例包含病史簡介、體格檢查、實驗室檢查、診斷、學習目標、腳本流程。便于學生婦產科操作訓練和臨床診斷，老師上課教學。

22.輔助檢查：包含12導聯心電圖、X片、CT，實驗室檢查（血常規、尿常規、白帶檢查、電解質、乙肝兩對半、唐氏篩查、血糖、凝血功能、血氣分析、肝功能、腎功能）、B超圖片、份B超視頻。實驗室檢查單、B超單結果可以修改，所有輔助檢查結果支持打印功能。

23.抬頭下降曲線：顯示胎頭高度和宮口大小，胎頭下降曲線自動為一條直線

24.UA/FHR監控：可顯示宮縮參數及胎心率曲線參數，參數可自由設置。

25.可與視頻監控設備相連接，可監控整個操作過程并錄像。

26.系統配置：

1.模擬人2.筆記本電腦 3.成人喉鏡   4.設備控制臺車 5. 綜合產床  6. 手術器械包  7. 產品終身免費軟件及升級

1

套

8

高級分娩機制示教模型

1.可進行整個分娩過程的示教

2.可示教胎頭吸引術的胎兒、臍帶及胎盤，胎兒關節靈活，可演示多種正常與異常的胎位分娩

3.可練習并掌握正常分娩、異常分娩（難產）、助產技巧以及會陰保護等綜合技能

4.可進行多胎妊娠（雙胎）分娩操作訓練

6

個

9

高級腹部觸診、分娩機轉綜合模型

1.可示教胎頭吸引術的胎兒、臍帶及胎盤，胎兒關節靈活，可演示多種正常與異常的胎位分娩

2.配有手搖分娩機械部件，通過人工手搖方式，可實現銜接、下降、俯屈、內旋轉、仰伸、復位及外旋轉、胎兒娩出等整個分娩過程

3.可練習并掌握正常分娩、異常分娩（難產）、助產技巧以及會陰保護等綜合技能

4.配有提升軟墊，可進行Leopold手法練習

5.配有宮頸變化模型，可進行產前，產中時宮頸及陰道變化檢查的練習

6.產品組成：示教用胎兒+手搖分娩示教母體+宮頸變化模塊+利奧波德提升軟墊

10

個

10

四部觸診、肛查、陰道檢查訓練模型

1.本仿真模型采用優質材料制成，外觀形象，材質柔軟有彈性，手感逼真

2.可充氣調整腹部隆起，可進行四步觸診法訓練與考核

3.可進行陰道檢查與肛查以確定胎位

4.骨盆的測量

30

個

11

帶有胎兒頭的骨盆模型

1.模型由一個女性骨盆和兩個胎兒頭部組成 2.兩個互換的胎兒頭顱，一個為足月兒，另一個為早產兒 3.胎兒頭顱可清晰觸及每個顱縫和前后囟門 4.胎兒頭固定于活動拉桿通過骨盆5.可觀察到分娩時胎兒與骨盆的位置關系 6.可直觀的演示銜接、下降、俯屈、內旋轉、仰伸、復位及外旋轉、胎兒娩出等整個分娩過程 7.可以用來演示分娩時產鉗、胎兒吸引器的使用

20

個

12

骨盆測量模型

1.模型為成人骨盆，真實尺寸大小，解剖結構精確2.可顯示骨盆腔的三個平面a) 骨盆入口平面b) 中骨盆平面c) 骨盆出口平面3.包括髖骨、骶骨、骶岬、尾骨、坐骨棘、坐骨結節、骶髂關節、髂恥隆突、恥骨聯合及第4、5腰椎等結構組成

30

個

13

骨盆測量示教模型

1.模型為成年女性，關節靈活，滿足骨盆測量時的各種體位2.解剖標志明顯，便于操作定位3.下腹部設有透明視窗，觀察骨盆內測量操作全過程4.骨盆內測量5.骨盆外測量

6

個

14

高級婦科綜合檢查訓練模型

1.該模型為成年女性軀干下半部，由腹腔、盆腔二部分組成?？梢宰饕韵虏僮鞴δ埽?/span>

1.1  正常和各類異常子宮觸診。

1.2  婦科雙合診、三合診的檢查。

1.3  陰道窺器和陰道鏡的檢查。

1.4  肉眼觀察正常和各類異常病變宮頸。

1.5  宮內節育器的放置與取出。

1.6  觀察隔膜的大小和位置。

1.7  觀察子宮、卵巢、輸卵管、圓韌帶和其它位于盆腔的解剖結構。

 內部結構組成部件：

2.正常與異常宮頸模型

2.1  正常宮頸2.2  宮內節育器放置與取出正常宮頸

2.3  宮頸撕裂   2.4  慢性宮頸炎

2.5  急性宮頸炎 2.6  宮頸炎癥納博特囊腫

2.7  滴蟲性宮頸炎   2.8  宮頸尖銳濕疣

2.9  宮頸白斑2.10  宮頸息肉2.11  宮頸腺癌

3.正常與異常子宮和附件模型

3.1  宮內節育器放置與取出正常子宮和附件(子宮前不透明)

3.2  正常子宮和附件

3.3  子宮伴有明顯前傾、前屈

3.4  子宮伴有明顯后傾、后屈

3.5  子宮肌瘤

3.6  子宮伴有右側輸卵管卵巢囊腫

3.7  子宮伴有右側輸卵管積水

3.8  子宮伴有右側輸卵管結核

3.9  子宮伴有右側輸卵管炎

3.10  用節育環導引叉放置與取出宮內節育器

3.11  妊娠子宮（五個月胎兒大小）

3.12  異位妊娠（輸卵管壺腹部妊娠）

3.13  輸卵管阻塞

30

個

15

多媒體示教系統

投影機：

投影技術：LCD

標準亮度：≥3000流明（根據ISO21118標準）

液晶顯板尺寸：0.63英寸×3

標準分辨率：1024×768

燈泡：≤230W  標準模式下燈泡壽命≥5000小時（節能模式下燈泡壽命≥10000小時）

對比度：≥15000：1鏡頭變焦比：1.2

端口：輸入：二路RGB輸入端口、一路RGB輸出端口（共用RGB IN2），一路視頻輸入端口，RS232控制接口，二路USB接口，一路HDMI接口、一路RJ45接口等

內置揚聲器：≥16W

功能：

液晶板散熱方式為沖突風冷系統、自動垂直和水平梯形校正，四點幾何校正功能，九種背景色矯正模式、通過RGB線連接可以在電腦上控制投影機（提供中文版軟件）、接通電源可自動投射畫面的自動開機功能，三秒快速開關機，直接關機功能，帶斷電保護功能，頂部換燈，、帶網絡控制功能（提供中文版軟件），具備網絡投影功能，網絡多畫面顯示。具備無線投影功能、支持幾何校正功能（提高中文版軟件）、具有U盤直讀功能.無PC演示、具有多種節能模式選擇、滿足DICOM標準要求 ECO自動亮度控制模式，智能節電功能，雙層靜電過濾網防塵，CO2減排提示功能、機身標識、遙控器及菜單為中文、帶維語菜單、不同背景色，可以在黑板或其他顏色背景墻上直接投影、密碼防盜功能及自定義開機LOGO

需求說明 所投機型必須是目前國、內外主流產品、在廠家中文官方網站可以查詢到此品牌機型及亮度等數據。

幕布：

型號，100寸電動

比例，4:3

尺寸，2米×1.5米

增益1.1，可視角度＞160度，具有彩色還原好，視場角大，光線柔和，長時間觀看不易疲勞，使用壽命長的優點，可擦洗

1

套

16

電腦/電腦桌

品牌電腦：CPU :Intel 酷睿i3內存容量:2GB DDR3 1333MHz硬盤容量:500GB顯卡：獨立顯卡,顯存容量512MB顯示器類型: 19.5英寸

30

套

序號

名稱

參數

數量

單位

1

（網絡版）智能化心肺檢查和腹部檢查教學系統

（教師主控機）

一、模型采用可自動識別聽診部位的電子聽診器。

二、心肺聽診仿真人體內部，胸前背后各聽診部位安裝了矩陣非接觸識別傳感器，心臟瓣膜相應部位有微型振動傳感器，用電子聽診器實現智能化聽診，各聽診部位可同時進行聽診，在病變區可聽到應有的病變體征，在非病變區可同時聽到正常的心音及呼吸音。

三、 能觸摸到心尖搏動，體現心尖位置的改變，能觸摸到各種細震顫；

四、有“擴聽示教”功能，無需點擊界面可由電子聽診器引導各部位發出相應的心音及呼吸音。

五、聽診部位以骨性標識各肋骨肋間隙為標準。

六、每幅心電圖均有自動測量尺，學生可任意測量心電圖各波段的電壓(振幅)、時間、ST段升高與降低的幅度，整幅心電圖的心律與節律，測量后自動報出測量數據。

七、心肺聽診仿真人可模擬180例以上病人的綜合體征且提供病例表。

八、仿真人體皮膚柔軟，有彈性，可觸摸分辯各肋骨、肋間隙、腹部觸診體征43種以上，肝觸診有三種不同質地的變化（質軟、質中等硬、質硬）。

九、腹部觸診電子標準化病人為半屈膝狀，能模擬腹部血管雜音及腸鳴音的聽診。

十、采用ＵＳＢ聲卡，可使聽診效果提高５０％。

十一、系統自動識別功能，系統可自動識別模型故障發生位置并提供解決方案。

十二、所有軟件應提供軟件登記證。

十三、配置如下：

心臟聽診多媒體教學軟件  1套

肺部聽診多媒體教學軟件  1套

心肺聽診考核與練習軟件  1套

心電圖教學與考核軟件1套

腹部觸診聽診教學與考核練習軟件  1套

心肺聽診觸診仿真電子標準化病人  1具

腹部觸診聽診仿真電子標準化病人  1具

CAN總線局域網絡集成電路 1套

電子聽診器  1把  (教學設備，為模型產品設計，配套使用)

模型外衣2件  (接模型大小訂做，印有生產廠家標志)

鋼木結構教師實驗臺1套

有源音箱  1套  (采用通用的標準接口，支持低音調節)

安裝設備配套配件（網線及線槽等）

 十四、電腦配置

   臺式商務機電腦1臺，要求九針串口，安裝WIN XP系統，4G內存、500G硬盤以上配置。

投標時提供樣品演示或廠家正規宣傳彩頁（加蓋廠家公章）

2

套

2

（網絡版）智能化心肺檢查和腹部檢查教學系統（學生實驗機）

一、模型采用可自動識別聽診部位的電子聽診器。

二、心肺聽診仿真人體內部，胸前背后各聽診部位安裝了矩陣非接觸識別傳感器，心臟瓣膜相應部位有微型振動傳感器，用電子聽診器實現智能化聽診，各聽診部位可同時進行聽診，在病變區可聽到應有的病變體征，在非病變區可同時聽到正常的心音及呼吸音。

三、 能觸摸到心尖搏動，體現心尖位置的改變，能觸摸到各種細震顫；

四、有“擴聽示教”功能，無需點擊界面可由電子聽診器引導各部位發出相應的心音及呼吸音。

五、聽診部位以骨性標識各肋骨肋間隙為標準。

六、每幅心電圖均有自動測量尺，學生可任意測量心電圖各波段的電壓(振幅)、時間、ST段升高與降低的幅度，整幅心電圖的心律與節律，測量后自動報出測量數據。

七、心肺聽診仿真人可模擬195例以上病人的綜合體征且提供病例表。

八、仿真人體皮膚柔軟，有彈性，可觸摸分辯各肋骨、肋間隙、腹部觸診體征43種以上，肝觸診有三種不同質地的變化（質軟、質中等硬、質硬）。

九、腹部觸診電子標準化病人為半屈膝狀，能模擬腹部血管雜音及腸鳴音的聽診。

十、采用ＵＳＢ聲卡，可使聽診效果提高５０％，同一臺學生機上兩具聽診標準化病人可同時聽診不同部位且聲音不同，聲音無干擾。

十一、系統自動識別功能，系統可自動識別模型故障發生位置并提供解決方案。

十二、所有軟件應提供軟件登記證。

十三、配置如下：

心臟聽診多媒體教學軟件  1套

肺部聽診多媒體教學軟件  1套

心肺聽診考核與練習軟件  1套

心電圖教學與考核軟件1套

腹部觸診聽診教學與考核練習軟件  1套

心肺聽診觸診仿真電子標準化病人  2具

腹部觸診聽診仿真電子標準化病人  1具

CAN總線局域網絡集成電路 1套

電子聽診器  2把(教學設備，為模型產品設計，配套使用)

模型外衣3件(接模型大小訂做，印有生產廠家標志)

鋼木結構學生實驗臺1套

安裝設備配套配件（網線及線槽等）

十四、電腦配置

 臺式商務機電腦1臺，要求九針串口，安裝WIN XP系統，4G內存、500G硬盤以上配置。

28

套

3

真三維心肺檢查、腹部觸診教學系統（核心產品）

本系統主要包括心肺檢查和腹部檢查智能高仿真病人、心肺檢查和腹部檢查三維虛擬教學軟件、無線聽診器、計算機、功能轉換實驗臺等，具有網絡教學與考核功能。

內容包括1. 心肺檢查和腹部檢查“視、觸、叩、聽”的理論知識；有3D虛擬人體模型，可行視診、叩診的虛擬操作訓練；2. 呼吸系統、循環系統和腹部各種常見疾病的學習。

心肺聽診：

1、整個系統采用實體模型與虛擬現實相結合的設計思路，將模型不能體現和不容易理解的部分采用可互動的三維虛擬方式予以表現，直觀生動便于學習。

2、全方位模擬心肺檢查的視診、觸診、叩診及聽診；

3、采用無線互感技術，外形真實的無線聽診器直接胸部聽診，可以多人同時在同一個模型聽診，每個人都可以聽到所對應位置的聲音；

4、胸部50余個密集的生理病理功能聽診區域點，充分達到了聽診的地毯式無間隙有差別效果； 

5、采用了7.1聲道高保真聽診音系統，逼真重現生理及不同病理音的聽診特征， 對于疑難的聽診音進行了聲音元素分解聽診，特別便于初學者鑒別；

6、具有標準音量功能，可以在不同電腦系統中自動設置聽診音量大小，使其更接近真實的聽診音，減少設備差異影響聽診效果，也避免了設置音量的主觀化；

7、收集整理了常見心血管檢查生理及病理體征240個，胸肺部檢查體征124個；

8、三維互動視覺體驗，更形象地解讀了病理體征的解剖變化及聽診音產生原理，界面簡潔、生動，操作更加得心應手；

9、增加心尖搏動及頸動脈搏動，配合心音圖及心電圖顯示，更便于聽診時相鑒別；

10、語音震顫、貓喘、心包摩擦感、胸膜摩擦感以及虛擬叩診更接近真實病例；

11、模型內襯骨骼結構，體表標志更清晰，便于尋找聽診點；

12、全新的考核系統，更多的試題選擇。試題篩選、試卷管理、系統隨機出題、教師自主選題、保存試卷、查看成績、打印等功能一應俱全。

13、電動升降可疊轉式多功能支撐平臺、搖臂式支撐顯示器，功能轉換試驗臺：采用自動升降系統，平時模型降到桌面下，作為教學用課桌使用，教學實驗時模型升起，達到充分利用空間的作用。

二、腹部觸診

1、  具有真實的骨骼結構、可表現腹式呼吸運動功能的女性半身仿真人體，可表現肝、膽囊、脾隨膈肌的上下移動；

2、 可產生肝臟大小的變化、質地的變化、肝區壓痛和叩擊痛、肝區摩擦感；

3、 可產生脾臟大小的變化，較大的脾可觸及脾的切跡；有右側臥位觸及脾的功能表現；

4、 可產生膽囊觸痛和Mufphy征陽性體征；

5、 可產生腹部常見疾病的壓痛及反跳痛體征；

6、 可產生腸鳴音和血管雜音的聽診體征；

7、電動升降可疊轉式多功能支撐平臺、搖臂式支撐顯示器，功能轉換試驗臺：采用自動升降系統，平時模型降到桌面下，作為教學用課桌使用，教學實驗時模型升起，達到充分利用空間的作用。

  三、電腦配置

臺式商務機電腦1臺，要求九針串口，安裝WIN XP系統，4G內存、500G硬盤以上配置。 

2

套

序號

名稱

參數

數量

單位

1

麻醉機（核心產品）

主機

4

臺

1.1

主機采用模插件式設計，可通過模塊升級高端參數監測，模塊支持熱插拔。

1.2

工作電源：交流220V±10%、50Hz.

1.3

麻醉機顯示屏≥12英寸彩色觸摸顯示屏，至少兩道波形同屏顯示。屏幕為內嵌式，非外掛式，避免出現磕碰。

1.4

麻醉機采用電子流量計顯示，并具有機械總流量計。

1.5

麻醉機采用氣動電控呼吸機。

1.6

配備進口或與麻醉機同品牌揮發罐，雙罐位、配單罐，內設互鎖功能。通過CE認證，具備壓力、流速、溫度補償功能。

1.7

回路采用非金屬材質，避免生銹，可以整體拆卸并進行134度高溫高壓消毒，避免交叉感染；具有回路加溫功能，保證回路不受積水影響及向病人提供溫暖氣體，避免刺激病人呼吸道。

1.8

選配自動CO2旁路功能，在機械通氣過程中，更換鈉石灰罐無需選擇確認，無需關停機械通氣，可方便直接更換；選配麻醉氣體檢測模塊，模塊和監護儀可通用，支持熱插拔。選配部分要單獨報價。

1.9

通氣模式：標配VCV、PCV模式

1.10

呼吸參數：容量控制模式下潮氣量：20ml---1500ml；

1.11

呼吸頻率：4--100次/分鐘；呼吸比：4：1到1：8；壓力限制范圍：10到99cmH20;電子PEEP、顯示屏設置范圍：4到30cmH20.

1.12

監測參數：呼吸頻率、潮氣量、通氣量、吸呼比、氣道壓、氣道阻力、順應性、吸入氧濃度監測、呼末CO2監測、呼吸環監測。

1.13

配備與麻醉機同品牌獲得FDA認證的揮發罐，終身免維護，不接受麻醉機和揮發罐不同品牌的設備。

1.14

內置三流量傳感器，分別在吸入端，呼出端，內置回路中，內置傳感器具有校準功能

1.15

可升級麻醉廢氣排放裝置

模塊部分

2.1

可選配呼末二氧化碳監測模塊

2.2

模塊在麻醉機和同品牌監護儀上可以通用，實現資源共享。

2.3

可實現：將麻醉機信息采集到監護儀上，便于信息化管理。

其他要求

3.1

河南地區具有廠家售后服務機構，保證售后服務的及時性，提供售后服務機構證明材料。

3.2

在三甲醫院有裝機、保證產品品質。

3,3

制造商至少具備專業麻醉機生產經驗六年以上，提供生產廠家資格聲明，確保技術成熟性和機器穩定性。